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人教版插图热度退烧,胡锡进一锤定音,没到后院被抄地步

2022-09-23 16:42:02

途虎养车

文\江湖小舞

“胡锡进还没有开口,让我忐忑不安。”

随着人教版教科书插图在景甜被罚冲上热搜后热度急剧退烧,在网友们一片“观察风向”的调侃中,胡锡进终于针对热议了多天的人教版教科书舆论发声。

在仅有几百字的文章中,老胡开篇即表明了态度,认为人教版小学数学课本插图明显突破了“风格”的范畴,道德和文化正确性方面都让人完全不可接受,并支持严肃查处这件事。

老胡也毫不讳言地表示,他个人不太理解这件事情的发生,不知道是插图“创作者逞能”,还是有“古怪心理”,在等待官方调查出结论的同时,他也希望插图作者吴勇可以站出来向公众“如实交代”创作动机和想法。

当然,在人教版插图教科书充分释放了网络民意之后,老胡还是奉劝网友要“耐心等待查处结果”,“不要提早产生各种政治联想”,还是应该限于“就事论事”范畴,这一点看法,同我之前的观点不谋而合,“这件事确实很恶劣”,但探讨的范围还是应该仅限于插图本身,对于“敌对势力渗透”的猜测应该审慎。

在老胡看来,局面远远“没失控到那种程度”,不要搞得“好像我们的教育出版阵地真的丢了,被恶势力霸占了,需要绝地反击”,这种我们的后院“被人抄了”的惊慌完全不必要。

事实求是地说,老胡的这些观点跟我之前在文章中阐述的一致,无论是审美还是插图本身,都可以进行就事论事的探讨,但对于事件之外的“渗透”担忧,大可不必。

就像老胡所言,人教社至少在编审方面存在“不小的漏洞”,就算是市场化的出版机构,限于编辑人手不足,如果存在“轻率放过付印样”的情形还是非常可怕。相信,“人教社肯定会在这次插画争议中“汲取教训,开展整改”,至于事情是否如同大家猜猜的那样存在“利益输送”,“导致把关失效”,这样的结论不能乱下,大家还是需要等待实事求是的调查结果。

老胡也不无忧虑地指出,“无论如何,这件事都为我们敲响了警钟”,“小学教材马虎不得”,“不能给严重误导儿童价值观”的出版物“留下出笼的缝隙”。

不得不说,老胡的文章一如既往地客观中立,在不露声色地指出了人教社插画潜在巨大危害的同时,又安抚了这些天网友义愤填膺的冲动情绪,区区数百字的文章,就把涉及包括插图作者吴勇、出版方人教社、监管机构、网友等诸多群体阐释得明明白白,彼此互相可以接受,又都可以冷静下来不再让争议升级。

更重要的是,老胡的文章把之前网络上逐渐走偏的“抓汉奸”动向给拉了回来,让网友们对“敌对势力渗透到后院”的恐慌情绪得到安抚,重新让对教科书问题的探讨空间重回事件本源。

单就这一点而言,不得不佩服老胡的文字功底和逻辑能力,言简意赅,面面俱到,效果显著,可以说,老胡的存在确实是国家、民族不可多得人才,也是生于这个时代的网友们之幸。

就像老胡着重阐述的观点一样,人教社的插图问题可以探讨,审美方向可以探讨,但在一切尚未尘埃落定之前,大家不宜过多往“渗透”方面揣测,一来就像老胡说的,“没到后院丢了绝地反击”的地步,二来,作为公开发行的通用教科书能够在14亿人的眼皮底下渗透10年,也太高估了“渗透势力”的能耐。

人教社问题插图的舆论热度虽然降下去了,但由此引发的思考、警示的问题并不会就此偃旗息鼓,当然,这一次义愤填膺、群情激愤的网络抓“渗透势力”行动,随着老胡的一锤定音,也算是取得了应有的战斗效果,并最终控制在了合理的范畴之内。

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